Afford@nce participera lundi à la rencontre annuelle de suivi du FRQSC / MELS dans le cadre du Programme de recherche en écriture. Ce sera l’occasion de présenter l’état d’avancement des travaux du projet « Écrire ensemble au primaire à l’aide du Forum de coélaboration de connaissances: interventions d’enseignants et stratégies d’écriture d’élèves ».